Simamora, R., Maison, & Kurniawan , W. (2023). Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Menggunakan Five-Tier Diagnostic Test pada Materi Fluida Statis di SMAN 7 Kota Jambi. Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika, 8(2), 139–144. https://doi.org/10.36709/jipfi.v8i2.18