WARDANY, K.; MARIANA, E.; SETIA ASIH, D. A. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Dalam Pembelajaran IPA. Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 214–219, 2023. DOI: 10.36709/jipfi.v8i4.59. Disponível em: https://jipfi.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/59. Acesso em: 19 sep. 2024.